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  • 广东曹溪佛学院:学修一致 学以致用

    当中,起步最晚。但是发展迅速。到目前为止,已经毕业三期,由以前的一个班二、三十人,到现在已经是五个班(两个本科班、一个专科班、一个预科班、一个养正班)共有学生136人,佛学院教职员工38人。如此大的...预科班、养正班。本院根据现在佛教界的状况,设立培养人才的目标是:培养四类人才是曹溪佛学院培养人才的方向。即一、如法修证人才,二、弘宗演教人才,三、管理寺院人才,四、寺院外护人才。   对于善根深厚,...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/08/07311087938.html
  • 重庆华岩寺周末讲经——隆续法师主讲《阿难问事佛吉凶经》

    2003年于四川尼众佛学院毕业后,继续在母校读研并任本科班、预科班佛学课法师,兼任班主任,监学,教务主任。 2005年至今任教于重庆佛学院。 ...

    重庆华岩寺

    |重庆华岩寺|周末讲经|隆续法师|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2006/09/1301205673.html
  • 上海佛学院在玉佛寺隆重举行第六届开学典礼

    过渡,2007年该校共招收48名两年制预科生,毕业后为中专学历,其中僧众班31人,尼众班17人。9月3日至7日,上海佛学院用一周时间,以爱国爱教为主题对新生进行入学教育,活动包括教唱国歌、三宝歌,参观...

    【佚名】

    |开学|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2007/09/10323916150.html
  • 《闽南佛学院教学大纲汇编》正式发行

    净化人类心灵的潜在功能等诸多问题,成为能否把学院办好的焦点。有鉴于此,闽南佛学院根据培养僧才的不同层次与目的,具体制订了预科和本科的培养目标,而预科、本科课程教学大纲的编撰正是和课程培养目标紧密结合的。   预科的课程培养目标是:在完成初、高中学习的基础上,教育学僧树立出家入道、学修为本的理念,培养学僧树立对佛法的正信和正见,帮助他们养成健全的僧格。通过学习,使他们具有较坚实的佛学知识和文化知识,...

    佚名

    |发行|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/04/08304623136.html
  • 闽院男众部学僧为四川地震灾区民众诵经超荐祈福

    愿生者得救 亡者生净土 本科三年级学僧为灾区人民诵经回向 本科一年级学僧为灾区人民诵经回向 预科班学僧为灾区人民诵经回向   五月,本应是百花烂漫,春光旖旎的季节。然而,一个来自四川山区的噩耗传来,汶川,这个陌生的名字,让众多的生命定格在5月12日这一天。一声声撕心裂肺的呻吟与呼救,让每一个善良的人们无不为之叹息和落泪。   地震无情人有情!来自全国乃至全...

    佚名

    |祈福|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/05/09304624167.html
  • 江西佛学院2006年第六届招生简章

    一、 本院性质和培养目标 江西佛学院是经江西省民族宗教事务局批准,由江西省佛教协会主办的宗教院校。现任院长为中国佛教协会会长、中国佛学院院长一诚长老。本院旨在培养爱国爱教,具有较高佛学知识,学修并重,弘扬正法,绍隆佛种的僧伽人才。 二、 学制及招生名额 1、本院设预科班、正科班、研修班,学制均为2年。 2、招收新生:预科班40名;正科班40名;研修班:20名 三、 ...

    江西佛学院

    |江西佛学院|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2006/03/1055343297.html
  • 福建佛学院隆重举行2008级新僧开学典礼

    146人。   考试科目有:佛学其础、语文、历史、地理、政治、英语、二时课诵等课程。通过考试,经认真筛选,男众部录取108人,其中:研究班30人;本科班40人;预科班38人。学僧的文化程度:大学、大专...律学研究班31人;本科班47人;预科班43人。其中佛教院校研究生学历3人,占录取总人数的2.4%;本科学历6人,占录取总人数的4.9%;大专学历7人,占录取总人数的5.7%;佛教院校大专学历20人占...

    佚名

    |开学|佛学院|

    http://www.fjdh.cn/bnznews/2008/09/16442329239.html
  • 僧教育制度之建立(下)

    佛学制  (一)硬体的结构分类  (二)完全之学制——学程、目标、课程、资格要求等  1.预科院  2.律仪院  3.教理院  4.专修院  5.弘化院  伍、教育成果评析  一、成果分析  二、成果...独立完成其教育目标。我们所需要的僧教育学制,完整的说,应有八大类:一者预科教育,二者基础教育,三者正科教育,四者职科教育,五者师范教育,六者补修教育,七者弘化教育,八者进修教育。今分别说明之:  (一)...

    法藏法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/06512446728.html
  • 完整僧教育制度之尝试提出(下)

    完整僧教育制度之尝试提出(下)  学忍  4、专修院:此院顾名思义,乃是提供学僧(分别录取全局教正科部)百分之四十八、 全局教师范部)百分之五十及(预科师范部)百分之十之毕业僧入学) 、各退休...高职僧位  十、预科师范部毕:预科师范僧位  十一、普教师范部毕:中级师范僧位  十二、高教师范部毕:高级师范僧位  十三、阅藏阁师范部毕:教授师范僧位  十四、禅观院(或持律林)预科部毕:预科导师僧...

    学忍

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23542768343.html
  • 为中国佛教培养国际交流人才——鉴真佛教学院筹建侧记

    佛教文化传播、交流、研究中心。图书馆将于今年底竣工。  四、招生办学,育才济世  培养佛教国际交流人才,是国内佛教界的热切期望。经国家宗教事务局批准,鉴真学院今年秋季将面向全国招收本科预科班。本科预科班计划招收50名僧众,学制为两年,主要开设英语、语文、写作、历史、政治和部分佛学课程。学院秉承培养“佛教国际交流人才”的宗旨,从生源、师资等方面严格要求,预科班办学师资已邀请到扬州大学、扬州中学给予...

    胡新林

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16505261470.html